Engler vai trabalhar por pedidos do Hospital São Marcos

Demandas de equipamentos serão tratadas na Secretaria Estadual da Saúde


O deputado estadual Roberto Engler (PSDB) esteve em Morro Agudo na segunda-feira (22) e durante visita ao Hospital São Marcos, assumiu o compromisso de defender reivindicações da unidade de Saúde junto ao Governo do Estado de São Paulo. Engler ainda se reuniu com o prefeito Amauri Benedetti para discutir assuntos do Município, entre prioridades e demandas em andamento.
Acompanhado do prefeito Amauri, da vereadora Juliana da Floricultura (PV), do vereador Rogério da Ciretran (MD) e do empresário Flávio Bueno de Camargo, o deputado foi recebido no Hospital São Marcos pelo presidente Carlos Eduardo Guimarães Cardoso.
A unidade de Saúde tem necessidade de alguns equipamentos e aparelhos, entre os quais um sistema de geração de oxigênio e ar medicinal, um ultrassom, um mamógrafo e uma esteira ergométrica. Engler planeja levar esses pedidos à Secretaria Estadual de Saúde em busca de alter-nativas e apoio para que possam ser atendidos.
"Vamos discutir o assunto com o Governo e averiguar formas de atender as solicitações. O Hospital tem importância na pactuação de atendimentos da região e isso pode nos ajudar a sensibilizar a Secretaria de Saúde", revelou o parla-mentar.
 Jardim dos Silveiras e DER
Antes da visita ao Hospital São Marcos, Engler se reuniu com o prefeito Amauri Benedetti e entre os temas da conversa, foi tratada a liberação de R$ 330 mil para a construção de uma área de lazer no Jardim dos Silveiras.
O valor de R$ 330 mil foi possível graças a um reforço de verbas conse-guido pelo deputado neste ano. Antes, o custo da obra seria de R$ 200 mil. "Nossa ideia é que haja um local de lazer e de diversão, de confraternização no bairro. É uma proposta que nasceu há mais de dois anos, quando conheci o Jardim dos Silveiras. Com um recurso maior, essa intenção será absoluta-mente concretizada", disse.
As demandas viárias de Morro Agudo também foram novamente tratadas durante a reunião. Os pedidos serão levados ao superintendente do Departamento de Estradas de Rodagem (DER), Clodoaldo Pelissioni, nos próximos dias. São eles a construção de uma nova ponte na vicinal que liga a cidade a Viradouro, a abertura de uma avenida paralela à Rodovia Altino Arantes e a conclusão do Anel Viário.
O deputado estadual Roberto Engler, o prefeito Amauri Benedetti, a vereadora Juliana da Floricultura, o secretário municipal de Serviços Urbanos, Transportes e Obras Públicas, Luiz Antonio Cabral Júnior e o empresário Flávio Bueno de Camargo já têm discutido estes assuntos em pelo menos quatro reuniões na Diretoria Regional do departamento há alguns meses. "Agora é hora de levar ao assunto a São Paulo", afirmou Engler.

Amauri Benedetti concede o maior reajuste de salários para os funcionários públicos municipais nos últimos 6 anos

Na manhã da última terça-feira, dia 23, na sala de reunião da Prefeitura de Morro Agudo,  o prefeito Amauri Benedetti e a vice-prefeita Dra. Teresinha se reuniram com a presidente  Rita de Cássia Muniz  e o advogado Valdecir Aparecido Ramalho, ambos do Sindicato dos Funcionários Públicos Municipais de Morro Agudo; o presidente da Camara Municipal Darci Martins da Silva; Vereadores Air Rodrigues de Castro Júnior,  Arnaldo Leôncio de Souza, Elvis Júnior Marques "Juninho Serralheiro" e  Denílson Martins, para definir o reajuste salarial dos funcionários públicos municipais do Município.
Durante a reunião, a presidente do Sindicato apresentou suas reivindicações e o prefeito Amauri Benedetti falou sobre a atual situação da Prefeitura e fez a proposta diante de todos os  presentes, a qual foi aceita pela diretoria do Sindicato da categoria.
A proposta do prefeito Amauri foi o aumento de 6,31%, além de mais R$ 60,00 no auxilio alimentação. Essas duas correções juntas representam um aumento de 11,67%, o maior concedido aos funcionários públicos municipais de Morro Agudo nos últimos 6 anos, de acordo com o quadro abaixo.

"Gostaríamos de oferecer um aumento ainda maior, pois sabemos da importância de nossos funcionários, no entanto, procuramos fazer o melhor possível dentro das atuais condições da Prefeitura, disse o prefeito Amauri.
A presidente do Sindicato, Rita de Cássia Muniz disse ter ficado satisfeita com o percentual do reajuste concedido ao funcionalismo público, sendo que este foi  maior aumento  em algumas prefeituras da região.

Vereadores Air Junior, Arnaldo Leôncio, Juninho Serralheiro, Denílson Martins. Rita de Cássia Muniz, do Sindicato; prefeito Amauri;  advogado Valdecir A. Ramalho e Darcy Martins

Prefeito Amauri e secretária da Educação empossam novos membros do Conselho Municipal de Educação

Prefeito Municipal Amauri Benedetti e a secretária municipal de Educação,  Maria das Graças Garcia Saab Benedeti, no último dia 09, deram posse aos membros do Conselho Municipal de Educação para a gestão 2013-2015.
Durante a reunião de posse, a secretária de Educação explicou a função do Conselho Municipal da Educação - constituído por representantes de todos os segmentos da sociedade - destacando a importância da efetiva e responsável participação de seus membros, com o objetivo de contribuir nas decisões educacionais do Município.
A cerimônia de posse realizada na sala de reunião da Prefeitura Municipal, contou com a presença do prefeito Amauri Benedeti, que após declarar os membros do Conselho empossados, os parabenizou.
O Conselho Municipal de Educação ficou assim constituído: Maria das Graças Garcia Saab Benedeti; Norma Alessandra de Castro; Lucy Povoa Guimarães; Antônia Aparecida Fernandes;  Raquel Martins da Silva;  Vainer Alemano Zilli; Maristela Antônio Lima; Julia Avelar Rosseto; Mara Cristina de Almeida Andrade; Marcos Roberto Ribeiro; Bruno Henrique Pereira; Mercides Cognetti; Cintia Bianchini Prado; Ângela Maria Saab Archanjo; Daniela Cristina Câmara Quast; Cristiane Donizeti Garcia Moutinho e Sueli Aparecida da Silva Souza.

Agradecimento

Agradecimento

A Associação Voluntária de Combate ao Câncer (AVCC) - Grupo Vida agradece à Administração Municipal de Morro Agudo, bem como à todos os membros da Secretaria de Agricultura e aos Agricultores do Município pela doação dos 300 litros de leite.
Tenham certeza de que a sua doação fez  e fará sempre a diferença na vida de todos os pacientes e familiares que fazem parte da Família AVCC.

A lição e o peixe

Uma reflexão, digamos, mais acadêmica sobre os rumos da modalidade de assistência social que deve ser praticada no Brasil esbarra, de início, na dificuldade de estabelecer parâmetros de avaliação. Um exemplo: de quantos e de quais brasileiros estamos falando? Dos 16,2 milhões que vivem em situação de extrema pobreza, citados em pronunciamentos oficiais com base em dados de 2010 do IBGE? Ou dos 60 milhões que outras fontes situam abaixo da linha de pobreza? Não importa o tamanho do problema. Uma visão mais prag-mática e próxima da realidade indica que a educação e a formação para o trabalho são os dois principais fatores para o resgate social. A educação, porque dotará o beneficiário de competências pessoais, senso crítico e consciência de seus direitos e deveres como cidadão. A formação para o trabalho, porque tornará esse mesmo cidadão independente, gerará autoestima e assegurará condições de uma vida digna a ele e à sua família.
Assim, os constituintes de 1988 foram sábios ao assegurar a todos os brasileiros o direito à educação e ao trabalho. Tanto assim que buscaram garantir o apoio aos menos favorecidos, estabelecendo no artigo 203 da Constituição Federal que "a assistência social será prestada a quem dela necessitar, independente-mente de contribuição à seguridade social", incluindo entre seus objetivos a promoção da integração ao mercado de trabalho (inciso III). Num Brasil que não é um país pobre, mas um país de muitos pobres, apenas a ação do governo, por mais ampla e bem intencionada que seja, não reduzirá as desigualdades sociais que condenam milhões à exclusão. A sociedade pode e deve dar sua contribuição, como as organizações do terceiro setor vem fazendo há séculos. Entre elas, é referência a atuação do CIEE, com o encaminha-mento de 11 milhões de jovens estagiários e aprendizes ao mercado de trabalho e a oferta de dezenas de cursos e oficinas gratuitos, presenciais e à distância, destinados a estimular a formação integral das novas gerações. Sempre dentro da tese de que, mesmo em ações de assistência social, é louvável dar o peixe a quem não tem o que comer e nem forças para pescar. Mas também é preciso - embora mais difícil - não descuidar do ensino da pesca, principalmente para os jovens. Caso contrário, o País corre o risco de ver parte das futuras gerações mergulhada em situações de vulnerabilidade, caso elas não consigam se qualificar para ingressar num mercado de trabalho cada vez mais seletivo e exigente de profissionais bem formados.
 
*Ruy Martins Altenfelder Silva é presidente do Conselho de Administração do CIEE e da Academia Paulista de Letras Jurídicas

Aplacar a tempestade

Diante das mais variadas situações, em que a dor e o sofrimento chegam, muitas vezes sem avisar, é imprescindível o gesto solidário das criaturas em prestar socorro material ao seu próximo. E, ao lado desse apoio imediato, é preciso alimentar a força da esperança e da Fé Realizante, que movem o ser humano a se manter sob a proteção do Pai Celestial e o estimulam a arregaçar as mangas e concretizar suas mais justas súplicas.
Nos desafios da existência, recordemos sempre a palavra de conforto e ânimo renovado de Jesus, o Cristo Ecumênico, o Divino Estadista, constante do Seu Evangelho segundo Mateus, 8:23 a 27; Marcos, 4:35 a 41; e Lucas, 8:22 a 25. A seguir, o texto da Boa Nova unificado por Wantuil de Freitas:
"Aconteceu que, num daqueles dias, Jesus tomou uma barca, acompanhado pelos Seus discípulos; e eis que se levantou no mar tão grande tempestade de vento que as ondas cobriam a barca, enquanto Jesus dormia na popa, sobre um travesseiro. Os discípulos O acordaram aos brados, dizendo: 'Salva-nos, Senhor Jesus, nós  vamos morrer!'.  E Jesus lhes respondeu: 'Por que temeis, homens de pequena fé?'. Então, erguendo-se, repreendeu os ventos e o mar; e se fez grande bonança. Aterrados e cheios de admiração, os discípulos diziam uns aos outros: 'Afinal, quem é Este, que até o vento e o mar Lhe obedecem?'".
Enfrentar e vencer as tormentas  - O que tem sido a vida humana senão o atravessar de procelas que devemos vencer, não fugindo delas? Vejamos o exemplo na própria náutica. Quando há uma tempestade com vagalhões, o comandante embica a proa do navio na direção das vagas, se ele não pôde fugir da tormenta e é surpreendido por ela. Não vira para o lado, não dá às vagas bombordo nem estibordo. Do contrário, a embarcação corre grave perigo de adernar e até afundar. Assim cada um de nós tem de ser. Enfrentar as tormentas do cotidiano com o potente navio que o Excelso Navegador nos oferece, que é nosso corpo, mesmo quando enfermo.  Encarar a tempestade e vencê-la, derrubadas as ilusões da vida. Porque aí é possível sonhar com um mundo melhor. Iludirmo-nos é que não podemos, de maneira alguma. E, quando o temporal estiver mais forte, a ponto de pensarmos que soçobraremos - ou, o que é pior, acharmos que o Comandante Celeste está dormindo - tenhamos a certeza de que o Divino Timoneiro não dorme. Jesus encontra-se sempre alerta, pronto a orientar a Sua tripulação, indicando-lhe novas viagens pelo planeta inteiro, desde que cada um mostre a sua capacidade e perseverança.
"Por que temeis, homens de pequena fé?". Assimilemos o quanto antes essa repreensão justa de nosso Mestre, pois, de qualquer forma, Ele vai erguer-se, repreender os ventos e o mar, e far-se-á paz nos corações.
Quem confia em Jesus não perde o seu tempo, porque Ele é o Grande Amigo que não abandona amigo no meio do caminho. Urge aprendermos nestas horas, e isto irá se expandindo em todos os atos dos nossos dias, na Terra e no Céu da Terra, a sublimar inicialmente os dilúvios interiores. Ao amainar esses, as nuvens também se vão e o Sol da Caridade, que é Jesus, nos aquece a Alma.
Tudo neste mundo pode ficar fora do controle dos homens, mas nada escapa ao comando de Deus. Portanto, quanto mais perto Dele, mais longe dos problemas.

*José de Paiva Netto é jornalista, radialista e escritor.
paivanetto@lbv.org.br - www.boavontade.com

Pré-escola obrigatória, direito das famílias ou das crianças?

A lei sancionada pela presidenta Dilma Rousseff, publicada no Diário da União no último dia 04, exigirá a matrícula de crianças no ensino infantil a partir dos 4 anos de idade.
A notícia foi recebida com alegria por muitas famílias que anseiam ter um lugar seguro para deixar seus filhos no momento de saírem para trabalhar. Contudo, há alguns pontos que precisam ser considerados, pois, muito mais do que terem obrigação de matricularem suas crianças na pré-escola, continua também sendo previsto que os pais ou responsá-veis sejam os principais responsáveis pela educação delas.
É indispensável que os pais ou responsáveis tenham a perfeita compreensão de que a ideia primordial da obrigatoriedade da educação infantil é tratar a infância com o respeito e os cuidados necessários.
Diante das características atuais, as quais dizem respeito aos trabalhos realizados fora do lar por todos os familiares, sem-pre existiu grande interesse de famílias no que se refere ao período de atendimento de crianças pelas pré-escolas. Já faz bastante tempo, inclusive, que alguns setores buscam conseguir obrigatoriedade para uma educação infantil que atenda a crianças durante a noite, nos finais de semana e no período de férias.
Diante desse pensamento, não se considera apenas a educação das crianças, mas também a necessidade que os entes delas têm de se ausentarem de casa para trabalhar, vendo-se em grandes apertos para administrar o período que passam trabalhando longe de casa e o período que os filhos ficam na escola.
Toda essa realidade não pode, de modo algum, ser desconsiderada, mas a escola de educação infantil (seja pré-escola, creche ou outra) não pode ter caráter assistencialista. Tem que se assumir como escola, fornecendo à criança a educação de que ela realmente precisa, não eximindo a família de sua grande e indispensável responsabilidade em seu relacionamento com os próprios filhos e escola.
Sendo assim, existem muitos pontos que ainda precisam ser pensados, que precisam de abordagens em várias frentes sociais, pois do mesmo modo que as crianças têm necessidades educacionais a ser contempladas pela escola, o país também precisa de mão de obra disponível para a continuidade de seu desenvolvi-mento.
É, enfim, necessário envolver nessas discussões outros setores (não apenas os educacionais), da mesma forma que é indispensável o comprometimento de todos com a educação infantil estendida à criança, pois um percurso educativo que impactará toda a sua vida é um direito que não lhe pode ser negado.

*Erika de Souza Bueno é Editora do Portal Planeta Educação (www.planetaeducacao.com.br) e Coordenadora Educacional da em-presa Planeta Educação; Professora e consultora de Língua Portuguesa pela Universidade Metodista de São Paulo; Articulista sobre assuntos de língua portuguesa, educação e família.

Escola Profissionalizante está recrutando instrutores

A Escola Profissionalizante Edison de Almeida/SENAI , de Morro Agudo está  recebendo currículos de candidatos para instrutores para os cursos de Auxiliar de Serviço em Comércio Exterior e Montador e Reparador de Computadores.
Os candidatos a instrutor de Auxiliar de Serviço em Comércio Exterior devem ter no mínimo o Ensino Técnico na área Administrativa ou comprovar experiência na área. E os candidatos a instrutor de Montador e Reparador de Computadores devem ter no mínimo o Ensino Técnico da Informação - Informática ou comprovar experiência na área.
Os interessados deverão entregar currículo dia 22 ao dia 26, das 08h00 às 16h00, na Escola Profissionalizante, Rua Prefeito Otavio Alves Prado, nº  50, em Morro Agudo.

Por que os pais evitam as reuniões na escola?

A LDB (Lei de Diretrizes e Bases - Lei 9.39496) diz que "a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana...". Com isso, as escolas brasileiras possuem características similares quando o as-sunto é reunião de pais! Todas as escolas realizam esse procedimento que, geralmente, acontece em determinados períodos do ano, especialmente no fechamento dos bimestres, momentos que marcam a entrega de notas.
Infelizmente, é relativa-mente baixa a participação dos pais nas reuniões escolares. Isso se deve a vários motivos e, entre eles, os horários das reuniões que, muitas vezes, acontecem no período de aula, ou seja, no horário de trabalho da maioria das famílias.
Outro motivo é a discriminação comporta-mental. Os pais dos alunos que obtiveram notas elevadas e que apresentam bom comportamento são parabenizados, enquanto os pais daqueles que não atingiram as médias estabelecidas pela escola e não apresentaram comportamento apreciado são alertados, em público, quanto à falta de interesse e indisciplina dos filhos.
Há muitas reclamações em relação aos alunos indisciplinados e com baixas notas. A forma como esses pais são abordados é discriminatória e vexatória, pois há casos em que os professores colocam o nome desses alunos na lousa antes mesmo de a reunião começar. Essa prática aumenta ainda mais o constrangimento das famílias com filhos em situação de desvantagem, dado que as mazelas são expostas diante de todos os presentes. Há também escolas que realizam a reunião com os pais, um professor de referência da sala e professores especialistas.
Durante essa reunião, aluno por aluno é pontuado, diante de todos os presentes: como se comporta, suas notas e outras informações. Ora, existem várias formas de essas pontuações serem feitas! Os pais têm, sim, que estar presentes na escola e acompanhar a vida escolar de seus filhos, mas também é papel da escola estar "aberta" a recebê-los e a atendê-los de um modo adequado.
É importante pontuar que problemas com indisciplina, dificuldades de aprendizagem e vandalismo podem ser amenizados se escola e família trabalharem juntas. Mas, infelizmente, ainda existem muitas famílias e escolas vivendo num grande dilema ao "transferir" responsabilidades umas para as outras.
Os professores atribuem a culpa dos problemas aos pais que não cumprem suas obrigações de educar, cultivando a convicção de que as famílias esperam que a escola o faça, pois mandam seus filhos para lá, mas não ajudam nem participam da vida escolar deles. Por sua vez, as famílias culpam os professores, apontando um possível despreparo, bem como a gestão escolar, acusando-a de não fazer o que é preciso para melhorar. Nesse "jogo de empurra-empurra", quem perde é o aluno e, como consequência, a sociedade como um todo.
Há uma grande confusão de papéis entre pais e escolas, pois cada parte não sabe reconhecer sua responsabilidade compartilhada. É necessário que caminhem juntas, buscando se adaptar às mudanças necessárias, de modo a chegarem a um consenso, proporcionando, assim, eficácia na educação e no aprendizado das crianças.
As famílias devem buscar a interação com a escola, participando ativa-mente, dando sugestões e opiniões, além de estarem a par das atividades escolares oferecidas aos seus filhos. É necessária interação entre ambos, pois somente quando pais e professores estiverem "falando a mesma língua" será possível uma parceria produtiva na escola.
 Outro motivo que acaba dificultando a presença do responsável junto à escola é que muitas famílias apresentam configuração monoparental, ou seja, apenas uma pessoa é responsável por cuidar da educação dos filhos, acompanhar sua vida escolar, além de proporcionar o sustento da família. Mas isso não quer dizer que o responsável está "isento" de sua presença na escola. Torna-se mais difícil, mas não impossível! A família é responsável por promover o convívio social, que deve ter início no ambiente fa-miliar.
Quando unidas e dispostas a oferecer o melhor aos alunos, família e escola podem promover mudanças significativas para o bem-estar de cada uma de nossas crianças, adolescentes e jovens.

* Daniele Vilela Leite é Orientadora Educacional na empresa Planeta Educação (www.planetaeducacao.com.br); formada em Serviço Social pela Univap, com larga experiência em trabalhos em creches no interior de São Paulo

Deus tem muitos sinônimos

O dramaturgo e poeta francês Victor Hugo (1802-1885) ensinava que "o Espírito se enriquece com aquilo que recebe, e o coração, com o que dá".
Ora, sem o Amor, que é Deus, o ser humano vive desgovernado, longe da Verdade, que é a Palavra Dele. (Evangelho de Jesus segundo João, 17:17: "Pai, Tua Palavra é a Verdade".)
Se você não crê na existência do Pai Celestial, não se sinta excluído pela minha afirmativa. Pense então em bom senso, porque quem não o exercita também vive em desgoverno.
Deus tem muitos sinônimos, tais como Fraternidade, Solidariedade, Compaixão, Clemência, Generosidade, Misericórdia, Altruísmo, Justiça e tudo o mais que valoriza a criatura humana, conduzindo-a à Paz consigo mesma, extensivamente aos outros.
A face divina - Por consequência, o Criador não apoia manifestações de ódio em Seu Santo Nome. Muito apreciável, portanto, esta admoestação de Martinho Lutero (1483-1546): "Não desejo que as pessoas lutem em favor do Evangelho pela força e pelo morticínio. O mundo tem de ser conquistado com a palavra de Deus".
A que Deus se refere o Reformador? Certamente que não ao antropomórfico, criado à imagem e semelhança do homem, mas a respeito Daquele, definido por João Evangelista, na sua Primeira Epístola, 4:16: "E nós conhecemos e cremos no Amor que Deus tem por nós. Deus é Amor. E aquele que permanece no Amor permanece em Deus, e Deus, nele".
O versículo de sua preferência na Bíblia fala por si, no concernente à ação desse Ser, com um exemplo máximo: "De tal maneira amou Deus ao mundo, que lhe mandou o Seu Filho Unigênito, de forma que todo aquele que Nele crê não pereça, mas tenha a Vida Eterna". (Evangelho do Cristo segundo João, 3:16). O velho pregador germânico sabia que não há caminho, senão o do Amor, sinônimo de Caridade.
Outro sábio da História, Dante Alighieri (1265-1321), em "A Divina Comédia", escreveu: "O Amor é a energia que move os mundos". Por isso, viver afastado Dele é sofrer a orfandade da Alma. O Deus divino não tem bigode nem barba. A Sua Face é o Amor.
Walcyr Carrasco - Um sonho do autor enquanto repousava durante viagem realizada à África. Assim nasceu a nova obra do ilustre escritor Walcyr Carrasco, renomado por suas peças teatrais e novelas de grande repercussão. "Juntos para sempre" é o título lançado no último dia 3 de abril, quarta-feira, no Rio de Janeiro.
Com satisfação, recebi um exemplar autografado: "Paiva Netto, parabéns pelo seu trabalho! É iluminado por Deus! Abração. Walcyr Carrasco".
Grato, estimado Walcyr, pelas palavras fraternas. Lerei o livro com atenção.

*José de Paiva Netto é jornalista, radialista e escritor.
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